Wie geht man mit wachsendem Publikationsdruck um? – Trends und Perspektiven
Beim ?Learn & Talk? der ETH-Bibliothek am 17. Juni tauschen wir uns mit Expert:innen und untereinander über den steigenden Publikationsdruck, seine Auswirkungen auf die Wissenschaft und Unterstützungsm?glichkeiten durch die Bibliothek aus.
Datum: Dienstag, 17. Juni 2025
Zeit: 13:00–16:30 Uhr mit anschliessendem Apéro
Ort: PBLabs, ETH RZ - Geb?udebereich Rechenzentrum, Clausiusstrasse 59, D-Stockwerk
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In der Forschungslandschaft ist es üblich geworden, immer kleinere Ergebnisse in immer mehr Publikationen zu ver?ffentlichen. Diese Praxis, noch weiter beschleunigt durch generative KI-Tools, führt jedoch nicht zwangsl?ufig zu einem h?heren Impact und erschwert es, den ?berblick über aktuelle Forschungsaktivit?ten zu behalten.??
Dieses Thema m?chten wir an der n?chsten Learn & Talk mit anschliessendem Apéro im PBLabs aufgreifen und vertiefen: Welches kann die Rolle der ETH-Bibliothek im Diskurs um den st?ndig steigenden Druck auf Forschende sein? Wie kann die Bibliothek unterstützen? Welche M?glichkeiten haben die verschiedenen Akteure in der Hochschule, diese Entwicklung mitzugestalten?
Programm der Learn & Talk am 17. Juni
Keynote: Prof. Dr. Stefan Wiemer, Leiter Forschungsgruppe Seismologie und Direktor des Schweizer Erdbebendienstes, ETH Zürich
Er spricht über die Gründe, Auswirkungen und den Umgang mit dem Publikationsdruck in den Naturwissenschaften aus seiner pers?nlichen Perspektive.
Moderation: Eva-Christina Edinger und David Johann
Research Café – Thementische:
An Thementischen diskutieren wir zusammen mit anderen Kolleginnen und Kollegen aus verschiedenen Abteilungen und 365体育官网_365体育备用【手机在线】n der ETH folgende Themen:
- Journal-Empfehlungssysteme
- Bibliometrie
- Systematic Review
- Peer Review
- Unlautere Publikationspraktiken
- Pre-Publishing Plattformen
Apéro: Gelegenheit zum Austausch und Vernetzen mit externen G?sten aus dem Forschungsbereich.
Was ist Learn & Talk?
?Learn & Talk? ist eine Netzwerkveranstaltung der ETH-Bibliothek, an der Kolleginnen und Kollegen aus verschiedenen ETH-Einheiten gemeinsam aktuelle und strategische Themen der Informationskompetenz diskutieren. Die Vielfalt der Teilnehmenden erm?glicht es, sowohl gemeinsame als auch unterschiedliche Perspektiven fruchtbar zu machen und neue L?sungen über F?cher und Organisationseinheiten hinweg zu entwickeln. Gleichzeitig bietet der Austausch den relevanten Akteuren innerhalb der Hochschule Einblick in die Expertise der ETH-Bibliothek.
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